O termo gamificação foi criado pelo programador britânico Nick Peeling em 2002 e pode ser definido como o uso da mecânica de games (game design: avatares, pontuação, classificação, ranking e outros) em um contexto pedagógico. Esses mecanismos podem facilitar o entendimento de conteúdos curriculares originalmente tidos como entediantes de uma forma mais prazerosa, com a […]
Fluência Digital
Descomplicando o uso de metodologias ativas
O cenário educacional está mudando constantemente conforme surgem novos elementos que impulsionam a prática pedagógica como novas metodologias e tecnologias. Outro ponto regulador do cenário educacional é o mercado de trabalho que está cada vez mais exigente sob o ponto de vista das competências e habilidades necessárias. Neste contexto, surgem as metodologias ativas com o […]
Como colocar em prática o ensino do pensamento computacional nas escolas?
Neste post vou falar sobre como colocar em prática o ensino do pensamento computacional nas escolas. Primeiro vamos entender melhor o significado de pensamento computacional. Christian em sua tese de doutorado intitulada “Desenvolvimento do pensamento computacional através de atividades desplugadas na educação básica” define o pensamento computacional como: uma distinta capacidade criativa, crítica e estratégica […]
Uso da “Tecnologia Digital” em sala: por onde começar?
O uso da tecnologia digital em sala como ferramenta de ensino e aprendizagem será um dos grandes desafios da escola. E por que considero um desafio? Porque os cursos de formação de professores geralmente não incluem em seus currículos temas relacionados a tecnologia digital. Agora a situação mudou, pois a partir da RESOLUÇÃO Nº 2, […]
Competência Cultura Digital da BNCC: tudo que você precisa saber
Competência Cultura Digital da BNCC Este post trata da competência Cultura Digital da BNCC, pois esta é um dos grandes desafios da escola na atualidade. Além das competências relacionadas como tecnologia digital e pensamento computacional. O desafio está no fato de que estes não são temas comumente trabalhados em cursos de formação de professores. E […]
Como elaborar um bom plano de aula?
Você sabia que ao elaborar o seu plano de aula é necessário planejamento! Tal frase define perfeitamente a rotina de um educador. O trabalho do docente extrapola a sala de aula justamente por essa necessidade de organizar. Mas qual seria o planejamento ideal? Como desenvolver um plano? E executar? Bom, primeiramente precisamos entender que o […]
Docente na era da Educação 4.0: desafios e oportunidades
Educação 4.0 Neste post será abordado a discussão sobre a identidade docente na era da Educação 4.0. Quais são os desafios e oportunidades a serem encarados pelos docentes? Atualmente, estamos diariamente em contato com o termo Educação 4.0. O que isso significa? O termo 4.0 remete a quarta revolução industrial proporcionada pela evolução da Internet. […]
Qual a importância da fluência digital para o professor?
Você sabe o que é e qual a importância da fluência digital para o professor? O mundo moderno exige o desenvolvimento da habilidade da fluência digital. Isso se deve ao fato de que os recursos tecnológicos estão inseridos no cotidiano profissional e íntimo de cada pessoa. Neste cenário é importante saber empregar as ferramentas digitais […]
